初中地理教学中学生识图技能培养方法探讨

• 作者: 吴娟
• 来源期刊: 中学政史地(教学指导版)
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

对于地理学科而言,图文并茂是该学科的主要特点. 通过地理学习,学生不仅要掌握地理基础知识,也要学会识图、记图、析图等,只有这样,才能更好地学习地理. 可见,识图能力是学生在地理学习中需要掌握的一项重要技能. 因此,在地理教学中,教师应通过多种方式来培养学生的识图能力,促使学生的综合素养和地理能力得到提升. 基于此,笔者在本文将以此为话题,对识图能力的培养对策进行研究,希望能对相关工作的展开提供借鉴作用.