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摘要:
邮票是独特的历史课程资源,可以成为达成家国情怀素养的有效载体.在历史教学中,教师可以充分开发邮票资源中的历史元素,将其与教学内容和学生认知有机地联系起来,以推动学生家国情怀的养成.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开发邮票资源涵养家国情怀——以《辛亥革命》为例
来源期刊 中小学教材教学 学科
关键词 邮票 辛亥革命 家国情怀 高中历史教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 价值观培养
研究方向 页码范围 43-45,48
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
邮票
辛亥革命
家国情怀
高中历史教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学
月刊
2095-9338
10-1296/G4
16开
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
82-282
2015
chi
出版文献量(篇)
599
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4
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41
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