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摘要:
移动互联网的高速发展极大地改变了各行各业原有的存在模式,思想政治教学也不例外.移动互联网背景下的思想政治教学,可以灵活调整教学内容和教学方法,减少思想政治教学信息不对称的现象,从而能够在整体上提升思想政治教学的实效.基于系统论、反馈控制理论和全面质量管理理论,建立一套完整的动态调整机制,能提升思政教学质量.移动互联网背景下对思想政治教学动态调整机制进行研究,不仅能拓宽思想政治理论的内容,且具有一定的参考价值.
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文献信息
篇名 移动互联网背景下思想政治教学动态调整机制研究
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 移动互联网 思想政治教学 动态调整机制
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 89-93
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2020.016.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐月祥 11 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
移动互联网
思想政治教学
动态调整机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
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