浅谈阅读和写作教学的有机结合

• 作者: 罗蕾
• 来源期刊: 语文天地（初中版）
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 作文教学
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在现实课堂教学中,有的教师太过于循规蹈矩.一方面只考虑教学目标的实现程度,关注的点比较小,不能看到教学的整体性.另一方面明明知道阅读教学和写作教学结合的益处,但是考虑到课堂教学时间和课程容量,不敢轻易地去冒险.其实,如果阅读和写作教学不进行结合,学生的语文知识准备就会被削弱,而且让学生很难实现对阅读和写作教学的自我实践.因此,初中语文教学要加强阅读和写作教学的融合,让它们互为表里、相互依托.