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摘要:
在以往的农村高中英语教学过程中,大多数的英语老师都比较重视英美文化的渗透,对英美文化有过度强调的倾向,有些高中英语老师鼓励学生开展各种形式的英美节日活动,引导学生吸收英美文化,但是却忽略了中国传统文化的渗透,导致很多学生在学习英语的过程中丢失了传统,这与学习英语的目的是背离的。本文将分析在农村高中英语课堂教学中渗透我国传统文化的方法。
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文献信息
篇名 如何在农村高中英语课堂教学中渗透优秀传统文化
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 农村高中 英语课堂教学 优秀传统文化
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-英语
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.10.018
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研究主题发展历程
节点文献
农村高中
英语课堂教学
优秀传统文化
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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