浅析基于SPOC模式的翻转课堂教学法在会计电算化课程中的应用

• 作者: 滕明明
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 会计电算化 翻转课堂 SPOC模式
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

会计电算化是高职会计与财务管理专业的重要专业课程.为提升学生的学习效率,帮助学生理解会计实务过程中的各种角色、权限和作用,本文结合互联网与会计知识,基于SPOC模式的翻转课堂教学法,构建会计电算化课程的教学模型,以实现学生学习的认知、内化与升华,提升其自主学习能力、效率与成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕明明		6	0	0.0	0.0