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摘要:
产教融合成为各高职院校提升人才培养质量的重要抓手.目前,湖北高职院校产教融合主要表现为:以校内生产性实训基地为载体,依托职教集团,旨在通过课程体系改革与流程再造,提升人才培养质量,但是存在着深度和广度不足等问题.通过武汉软件工程职业学院电子信息职教集团以及跨境电商专创融合人才培养等案例,为其他学校提供借鉴.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 湖北高职院校产教融合长效机制探索 ——以武汉软件工程职业学院为例
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 产教融合 职教集团 专创融合 学徒制
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 本刊视点
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G712
字数 2742字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.04.01
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋燕 武汉软件工程职业学院商学院 15 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
职教集团
专创融合
学徒制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
68345
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