钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
农业科学期刊
\
林业期刊
\
中国林业教育期刊
\
高职院校产学研用合作教学资源共享途径的研究——以广东科贸职业学院园林工程技术专业为例
高职院校产学研用合作教学资源共享途径的研究——以广东科贸职业学院园林工程技术专业为例
作者:
孙丽静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
园林工程技术专业
校企合作
资源共享
摘要:
高职院校园林工程技术专业产学研用合作教学的内涵是整合高校、企业和科研院所的各种教学资源,联合培养高素质技能型人才.以园林工程技术专业为例,提出“校企协作、产教融合”的产学研用合作教学资源共享的5个有效途径.第一是人才资源共享,包括聘请企业专家为兼职教师,建立“双师型”师资队伍,成立产学研用教学工作指导委员会,建立校企合作的长效机制,建立企业的“教师工作站”和校内的“企业专家工作站;第二是教学资源共享,包括学校、企业、科研院所共享实训室资源、图书信息资源、课题资源等;第三是实践教学基地共享;第四是多元化培养学生的创新能力;第五是共同探索校企同步教学方法.园林工程技术专业产学研用合作教学资源共享取得的显著成效,可为其他高职院校开展产学研用合作教学提供有益的借鉴.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
园林规划设计课程在高职园林专业毕业设计中的运用 ——以重庆建筑工程职业学院园林工程技术专业为例
园林规划设计
高职园林专业
毕业设计
高职院校开展科普活动途径探析 ——以广州工程技术职业学院机器人科普为例
机器人
高职院校
科学普及
科普志愿者团队
论新时代建筑类高职教育的改革创新 ——以重庆建筑工程职业学院园林专业群为例
园林
职业教育
改革
运用
高职园林工程技术专业设置及人才培养方案的研究
高职教育
专业设置
人才培养
中国环境管理干部学院
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
高职院校产学研用合作教学资源共享途径的研究——以广东科贸职业学院园林工程技术专业为例
来源期刊
中国林业教育
学科
关键词
高职院校
园林工程技术专业
校企合作
资源共享
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
高职教育
研究方向
页码范围
31-35
页数
5页
分类号
字数
6130字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙丽静
广东科贸职业学院环境艺术系
12
33
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(18)
共引文献
(114)
参考文献
(7)
节点文献
引证文献
(2)
同被引文献
(4)
二级引证文献
(1)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2008(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2010(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2011(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2012(5)
参考文献(1)
二级参考文献(4)
2013(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2014(5)
参考文献(2)
二级参考文献(3)
2015(6)
参考文献(3)
二级参考文献(3)
2017(1)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2017(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2018(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2019(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
园林工程技术专业
校企合作
资源共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
主办单位:
北京林业大学
中国林业教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-7232
CN:
11-2729/S
开本:
16开
出版地:
北京海淀区清华东路35号
邮发代号:
18-35
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
期刊文献
相关文献
1.
园林规划设计课程在高职园林专业毕业设计中的运用 ——以重庆建筑工程职业学院园林工程技术专业为例
2.
高职院校开展科普活动途径探析 ——以广州工程技术职业学院机器人科普为例
3.
论新时代建筑类高职教育的改革创新 ——以重庆建筑工程职业学院园林专业群为例
4.
高职园林工程技术专业设置及人才培养方案的研究
5.
高职院校园林工程技术专业学生职业素养培养体系的创新与实践——以丽水职业技术学院为例
6.
基于产教融合的高职园林工程技术专业实践教学改革探索——以内蒙古建筑职业技术学院为例
7.
高职院校园林技术专业实践教学社会服务模式初探——以唐山职业技术学院为例
8.
校企合作模式在高职院校人才培养上的探索——以高职高专园林工程技术专业为例
9.
基于胜任力的高职人力资源管理实践教学研究——以广东外语艺术职业学院为例
10.
基于PDCA循环的高职专业诊断与改进机制研究 —以湖北国土资源职业学院工程地质勘查专业为例
11.
园林工程实训中心的作用:以宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院园林工程实训中心为例
12.
高职园艺技术专业创新教育思考——以广东环境保护工程职业学院为例
13.
疫情背景下高职院校思政课线上教学研究—以郑州商贸旅游职业学院为例
14.
基于工学结合“岗证课一体化”的高职课程体系构建——以广州工程技术职业学院物流管理专业为例
15.
高职院校的专业设置实践与思考--以铁岭卫生职业学院为例
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
农业基础科学
农业工程
农业科学总论
农作物
农学
园艺
大学学报
林业
植物保护
水产渔业
畜牧兽医
中国林业教育2022
中国林业教育2021
中国林业教育2020
中国林业教育2019
中国林业教育2018
中国林业教育2017
中国林业教育2016
中国林业教育2015
中国林业教育2014
中国林业教育2013
中国林业教育2012
中国林业教育2011
中国林业教育2010
中国林业教育2009
中国林业教育2008
中国林业教育2007
中国林业教育2006
中国林业教育2005
中国林业教育2004
中国林业教育2003
中国林业教育2002
中国林业教育2001
中国林业教育2017年第6期
中国林业教育2017年第5期
中国林业教育2017年第4期
中国林业教育2017年第3期
中国林业教育2017年第2期
中国林业教育2017年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号