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摘要:
贵州高职院校中的青年学生众多,其三观的养成需要爱国主义精神作为基础,学校有必要对其开展深入化的爱国主义教育,但贵州职业院校的爱国主义教育方式存在诸多问题。因此,文章将结合现代贵州省高职院校的爱国主义教育现状,针对当前贵州省高职院校的爱国教育问题展开简要的分析探讨,并针对性地提出一些优化教育措施。
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文献信息
篇名 贵州高职院校爱国主义教育现状分析报告
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高职院校 爱国主义教育 贵州省
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 青年思想
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.41.017
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
爱国主义教育
贵州省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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