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摘要:
阅读教学作为目前中学语文教学的绝对核心,教学质量却难以令人满意,为此,创新中学语文阅读教学理念势在必行.本文通过研究阅读教学的内在问题,提出几点针对性解决对策,从而优化阅读教学过程,实现中学语文教学目标.
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文献信息
篇名 中学语文阅读教学理念的创新
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 阅读教学理念 阅读思维 人文素养
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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