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高职院校产教融合现状分析
高职院校产教融合现状分析
作者:
范明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
产教融合
现状分析
摘要:
产教融合教学模式是实现校企之间合作“双赢”的有效途径,高职院校重点培养应用型技术人才,学生在具备扎实的理论基础上必须要有熟练的专业技能,为了推进高等教育教学改革,高职院校需要运用现代化教学模式来提高人才培养质量,满足社会发展对人才的根本需求.本文对产教融合教学的实际意义进行阐述,分析当前高职院校产教融合教学现状,针对如何完善高职院校产教融合教学模式给出合理化建议.
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高职院校产教融合现状分析
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高职院校
产教融合
现状分析
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2020,(1)
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教育交流
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主办单位:
黑龙江人民出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1000-8772
CN:
23-1025/F
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
2-287
创刊时间:
1984
语种:
chi
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