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摘要:
在新课改的背景下,政治的主要目的是对学生进行德育教育,培养学生有良好的综合素养,树立正确的价值观。在传统政治教学中,教师违背了教学的初衷,忽略了在课堂教学中渗透时事教学,影响了课堂教学效果。为了改变教学现状,需要政治教师激发学生学习兴趣,重视时事政治的教学,明确时事政治的意义,积极进行时事政治的引入,开拓学生视野。
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探讨时政教育如何渗透在初中政治教育中
时政教育
渗透
初中政治教育
在新形势下开展有效的中学政治教学
新形势
政治教学
影响因素
提高措施
初中政治课堂中引入时政教学的策略探索
初中生
政治课堂
时政教学
实践策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新形势下关于初中政治教学中时政教学方式的分析与探讨
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 新形势 初中政治 教学方式
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0169-0169
页数 1页 分类号 C
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1 闫玉珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新形势
初中政治
教学方式
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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