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"互联网+"时代下的班级管理模式探究
"互联网+"时代下的班级管理模式探究
作者:
辛秀克
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班级管理
互联网+
校讯通
摘要:
人能改造环境,环境也能改变人.对于人格和意志尚未完全建立起来的青少年学子们来说,环境的影响力往往是巨大的.当下的学生生活在互联网时代,传统的班级管理已经不能满足学生发展的需要,班主任需要将"互联网+"的思维应用到班级管理当中,它为主题班会提供新形式,为班级管理提供新思路,利用"校讯通""QQ群"等形式与家长沟通,提高了班级管理水平,促进了学生健康发展.
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"互联网+"时代下的班级管理模式初探
'互联网+'
班级管理
校讯通
QQ群
互联网时代高校科研项目管理模式创新研究
互联网
高校科研
协同创新
"互联网+"班级工作的探究与实践
互联网+
班级管理
策略
互联网视角下公共管理模式探析
互联网
公共管理
创新
信息化
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文献信息
篇名
"互联网+"时代下的班级管理模式探究
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
教育
关键词
班级管理
互联网+
校讯通
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
69,74
页数
2页
分类号
G471
字数
3025字
语种
中文
DOI
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互联网+
校讯通
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
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