新课程中初中历史创新教学分析

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 创新 教学分析
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 大家视角
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2456字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.11.005

摘要

新课改要求初中历史课程教学培养学生的创新精神,在掌握历史知识脉络的基础上,培养创新思维能力,形成对历史事件和当下社会生活的独立思考意识.创新教学的落实,直接影响课程改革的进程,对学生的全面发展产生重大影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉		3	5	1.0	2.0