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工程造价专业课程教学体系改革探索
工程造价专业课程教学体系改革探索
作者:
游娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程造价
课程体系
职业能力
摘要:
就大学教育而言,必须同时具备理论知识与实践能力,这两者相辅相成。就现阶段来说,我国的大学教育更重视实践能力与整体能力,这样的教学理念并不是完全摒弃传统的教学方式,而是在传统的教学方式上进行改革创新。对此,简单介绍了国外大学教育课程系统的主要特征,并以此作为参考改革我国工程造价专业课程教学体系。
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人才培养
工程造价
课程改革
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模块化教学
教学模式
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篇名
工程造价专业课程教学体系改革探索
来源期刊
建材发展导向
学科
教育
关键词
工程造价
课程体系
职业能力
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
92-92
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
游娜
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课程体系
职业能力
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
建材发展导向
主办单位:
云南省建筑材料科学研究设计院有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-1675
CN:
53-1185/TU
开本:
大16开
出版地:
昆明市五台路8号
邮发代号:
64-83
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
18889
总下载数(次)
426497
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