作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程标准的改革给所有教育工作者提出了新的要求,特别是艺术类课程,更应该注重对学生进行包含知识素养在内的综合素养的培养。初中美术作为对学生审美能力、艺术情趣,以及个人情操等方面都有非常独特的教育优势,发展学生的艺术素养和人文知识是初中美术教学必须要肩负起的任务和责任。基于此,本文将围绕湘教版初中美术课程,重点探究美术课堂教学的创新和改革途径,旨在发展初中生的核心素养,促进初中美术课堂教学的快速发展与进步。
推荐文章
核心素养下初中美术课堂的开展策略
核心素养
初中美术
课堂
策略
高中美术课堂与艺术核心素养培养的研究
高中
美术
艺术
核心素养
刍议核心素养在初中美术课堂中的体现
核心素养
初中美术课堂
体现
初中美术课堂教学中生活元素的渗透
初中
美术教学
生活元素
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于核心素养培养的初中美术课堂教学改革与创新
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 初中美术 核心素养 课堂教学 改革 创新 途径
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0033-0033
页数 1页 分类号 I
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林斌 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中美术
核心素养
课堂教学
改革
创新
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导