作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育信息化的发展以及高校课程改革的不断深化,国家教育部门出台了一系列的政策文件,并提出了培养创新型人才的目标要求。在医学院校教学改革中,基于创新型应用人才培养的目标,相关医学院校应积极采用开放式的实训教学,以学生“充分发展”作为教学目标,并实现开放式实训教学与学生个性化灵活学习相结合,给予学生更多的自主权。通过采用信息技术、改变教学模式,激发学生学习参与的兴趣,拓宽他们实践操作的渠道,从而有效提高他们的创新思维和操作能力,促使他们成为创新型应用人才。
推荐文章
高等医学院校创新人才培养思考
医学院校
创新人才
创新实践
医学院校物联网工程专业人才培养模式的探究
医学院校专业人才
物联网工程
人才培养模式
教学改革
智能医院
调研分析
开放式教学在医学院校《马克思主义基本原理概论》课中的应用
开放式教学
医学院校
《马克思主义基本原理概论》课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开放式实训教学对医学院校创新型应用人才培养的研究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 医学院校 信息技术 开放式实训教学 创新型应用人才 培养
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭焕敏 邢台医学高等专科学校中医系 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学院校
信息技术
开放式实训教学
创新型应用人才
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
论文1v1指导