初中语文教学中渗透传统文化的对策初探

• 作者: 金华荣
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文教学 传统文化 有效对策
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0081-0081
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

我国的传统文化源远流长,博大精深,其是我国历史发展进程的真实写照。在初中语文教学中,传统文化的渗透有利于帮助学生树立正确的观念,促使学生健康成长。语文学习是弘扬我国传统文化的重要途径,传统文化与语文教学有效融合能够丰富语文教学内容,加深学生对我国传统文化的认识,促使学生继承和发现我国优秀的传统文化。本篇文章对初中语文教学中渗透传统文化的重要意义以及有效对策进行了探析。

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1	金华荣		1	0	0.0	0.0