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摘要:
慕课时代的到来,对教育产生了多方面的影响,无论是教师的教学方法、教学内容,还是学生的学习方式等都发生了深刻变革。该文探讨了慕课对中职教育的重要意义,寻找慕课浪潮给“教”与“学”带来的变化,从而分析中职教师的角色转型之路,帮助中职教师根据时代要求提高教学水平,以促进中职教育的发展。
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文献信息
篇名 慕课背景下中职教师角色转型研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 慕课 中职 教师 角色转型
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨霜萍 广西师范大学职业技术师范学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
中职
教师
角色转型
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电脑知识与技术:学术版
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1009-3044
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安徽合肥市濉溪路333号
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