初中语文中关于名著导读内容的教学策略

• 作者: 李维爽
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中语文 名著导读 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.23.013

摘要

初中语文教学内容中，有包含名著导读的内容和信息，教师在教学这部分内容时，应当注重教学策略的运用，让学生在课堂上能够充分了解名著的内容，并使学生能够对名著产生阅读的兴趣。本文主要从整本书浏览策略、书中内容串联策略、专题探索讨论策略、读后交流评价策略等方面探讨初中语文中关于名著导读内容的教学策略。