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摘要:
通过调研42所"双一流"高校图书馆微信公众号中开展信息素养线上课程的情况,分析高校图书馆微信公众号中开展信息素养线上课程授课方式、授课内容和考核方式.提出高校图书馆微信公众号推出信息素养线上课程的建议.
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文献信息
篇名 高校图书馆信息素养课程创新探究
来源期刊 科技创业月刊 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 微信公众号 信息素养线上课程
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 人才与教育
研究方向 页码范围 143-145
页数 3页 分类号 G258.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.202010013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周锦文 3 0 0.0 0.0
2 崔征 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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研究起点
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期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
出版文献量(篇)
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50010
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