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摘要:
针对农村学生的身心特点,教师积极开展励志教育是十分必要的.引导学生从榜样身上获得启迪,积极展开农村文化建设,结合农村的特点展开主题活动,这些方法都有助于渗透励志教育,能促使学生成长为社会发展所需要的人才.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 渗透励志教育,点亮农村学生的心灯
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科
关键词 励志教育 农村德育 小学班主任
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 新观察
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 3518字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 缪海燕 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
励志教育
农村德育
小学班主任
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(教师新概念)
月刊
chi
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13096
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