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摘要:
作为一门基础艺术学科,音乐课程在启迪智慧、培养能力、熏陶情感和塑造个性等方面具有不容忽视且无可替代的优势。能够有效地帮助学生放松身心,保持愉悦的心情。基于此,本文对音乐教学中存在的问题以及提升初中音乐教学课堂措施进行了分析。
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文献信息
篇名 浅析初中音乐课堂中的有效教学
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 初中音乐 课堂 有效教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00090-00090
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
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初中音乐
课堂
有效教学
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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