心灵有耳

• 作者: 李国学
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 班主任谈丛
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

午后,我收到一封来自远方的信,是转学到贵州的一名学生写来的.熟悉的笔迹,温暖的话语,她的喜悦与收获让我很感动. 从教20年来,我教过很多学生, 但这个学生却是特别的一个. 去年9月,我被调到一所山村小学任教.这个学校在大山里,全校一共只有12名学生,我所教的班级只有4名学生.班上人数少,上课时静得出奇,学生不仅不主动发言,而且整个学习过程脸上都缺乏表情,只是静静地看着老师讲. 4名沉默的学生中,一个叫小慧的女生更特别,她不仅从来不和老师交流,而且有事无事都在玩自己的手指,完全沉浸在自己的世界里.后来我才知道,她是自闭症儿童.