河南教育(基教版)期刊
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河南教育(基教版)

HenNan Education
曾用名: 河南教育(上旬)

影响因子 0.0560
传播教育教学改革主流声音,特别关注教育热点 学校管理者的好参谋,班主任、辅导员培训的好教材 以权威的理论解读教育现实,服务一线教师
主办单位:
河南省教育委员会
期刊荣誉:
河南省社会科学类一级期刊 
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
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8729
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  • 作者:
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  1
    摘要: 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革委员会主任习近平11月2日下午主持召开中央全面深化改革委员会第十六次会议并发表重要讲话. 他强调,"十三五"以来,全面深化改革取得重大...
  • 作者: 郑邦山
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  4-5
    摘要: 9月9日, 在第36个教师节到来之际,习近平总书记发表重要寄语,殷切希望广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,提升教书育人本领,为培养德智体美劳全...
  • 作者: 徐玉斌
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  6-10
    摘要: 随着时代的进步和经济社会的发展,人们的工作、生活节奏逐步加快,越来越多的双职工家庭需同时兼顾工作与生活,忙碌而奔波. 尤其是当工作时间与孩子的上学、 放学时间相冲突时,家长们更会焦虑不已.
  • 作者: 李修国
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  11-12
    摘要: 2019年以来,新乡市教育局按照习近平总书记关于 "注重解决群众最急最忧最盼的紧迫问题"的指示精神,紧密结合"不忘初心、牢记使命"主题教育,按照先城后乡、以城带乡、分层推进的思路,积极实施中...
  • 作者: 景松峰
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  14
    摘要: 郑州市二七区幸福路小学南校区(原二七区实验小学)是二七区首批课后延时服务的六所试点学校之一.学校坚持自愿参加、公益惠民原则,由学生及家长自愿向学校提交《参加课后延时服务申请表》,班主任、学校...
  • 作者: 范军
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  15-16
    摘要: 习近平总书记指出:"教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程, 对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义....
  • 作者: 史道祥
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  17-19
    摘要: 离开巴甫雷什,我们又专门到乌克兰国家教育科学院拜访,讨教新时代如何继承和发展苏霍姆林斯基的教育思想. 教育科学院外事处处长普·达岑科女士热情地把我们迎到会议室,请来教育科学院原副院长、全乌...
  • 作者: 郑建业
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  20-21
    摘要: 2020年是教育家苏霍姆林斯基逝世50周年. 在新的时代背景下,重温苏霍姆林斯基全面发展的教育理论,对于全面贯彻党的教育方针、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有非常重要的现...
  • 作者: 常作印
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  22-25
    摘要: 教育是从读书开始的. 教育是干什么的? 以前有一个最朴实的说法:孩子上学,就是去读书. 李希贵在《为了自由呼吸的教育》一书中写道:"我真正的学习生活是从读书开始的,我真正的教育人生也是从读书...
  • 作者: 李镇西
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  26-28
    摘要: 我把有关教育的写作,简称为"教育写作". 对一线老师来说,教育写作有哪些形式呢? 以我个人的理解与实践,教育写作可以分为教育备忘、教育杂感、教育故事、教育案例、教学实录、教育论文、教育书...
  • 作者: 高翔
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  29-30
    摘要: 《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》(以下简称《意见》)是国家体育总局、教育部今年8月联合出台的一份重要文件,《意见》对于深化新时代中国特色体教融合发展,推动青少年文化学习和体育锻...
  • 作者:
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  31-34
    摘要: 主持人:其实,自上世纪80年代至今,从体教结合到体教融合的改革一直在探索中进行. 以往体教结合、体教融合,主要是指竞技体育的后备人才培养. 这次提出的体教融合, 主要指加强青少年学生的体育锻...
  • 作者: 林美聪
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  35
    摘要: 那天放学时, 我突然接到班里小辉同学与人打架的消息, 就急匆匆地往教室赶.进教室一看,我不禁怒火中烧——小辉这次打的是一个患有癫痫症的孩子小吴. 我顾不上问清楚事情的来龙去脉, 就狠狠地批评...
  • 作者: 呼宝珍
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  36
    摘要: 读到这个关于年轻生命逝去的案例, 感觉很是沉重.但,孩子仅仅因为家长的一顿训斥、几个巴掌,就会轻易地选择结束自己的生命吗?我想,问题不是想象的那么简单. 悲剧,从来都是以一种极端的方式,把...
  • 作者: 缑留杰
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  37
    摘要: 14年前, 我刚参加工作的第二年, 一天上午放学后, 班里的一个学生以跳河的方式结束了自己的生命. 那件事情对我的触动非常大! 一个鲜活的生命就这样消失了, 可之前我竟然没有觉察出他有什么异...
  • 作者: 万玮
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  38
    摘要: 2019年4月的一个晚上,上海卢浦大桥,一辆白色轿车突然停在桥面上,驾驶室一名女子开门下车,向着坐在车后排的人数落着什么. 待到她刚回到驾驶座, 后座的门突然打开,跳下一个男孩, 他穿过车道...
  • 作者: 王莉
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  39-40
    摘要: 好久不见的老朋友小刘从北京来上海出差,我们见面说得最多的就是孩子的教育问题. 作为北京海淀区的"虎妈",小刘还觉得自己不够 "虎"——隔壁家小孩光数学一门课的补习班就报了三个,而她家女儿才报...
  • 作者: 吴娇 王雪蓉
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  41-42
    摘要: "培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人, 努力办好人民满意的教育",新时代的"五育"并举,将劳动教育置于德智体美同等的地位, 培养全面发展的人,对人才培养赋予了新内容、新要求.劳动...
  • 作者: 曹爱发
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  45-46
    摘要: 2018年,部编版语文教材主编温儒敏教授在深圳市作专场讲座,指出高考正在变革, 未来几年全国高考在考试内容、考试形式、科目上会有很大改革. 2019年的高考就印证了这一点,语文全国卷中的阅读...
  • 作者: 焦增军
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  47-49
    摘要: 语文课程标准对每个学段学生的阅读量都提出了明确的要求,强调要重视培养学生广泛的阅读兴趣, 扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味;倡导少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书. 学生语文素...
  • 作者: 李沛瑶 王聪 鲁非非
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  49-51
    摘要: 语文教学是小学教育中的重要部分,它在培养小学生的思想、 增进小学生的人文知识方面有着举足轻重的作用. 当下不少学校的语文教学方式还停留在传统的书本教育中,无法真正满足学生的发展需要.笔者以为...
  • 作者: 刘喜芹
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  52
    摘要: 随着"语文主题学习"实验的不断深入,整合阅读教学的理念正在被我们的教师接受. 这在日常教学中怎样操作,可能是一线教师最关心的话题. 我在实践中对如何整合略有心得,现总结如下.
  • 作者: 张欣
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  53-54
    摘要: "互联网+"思维下的学校,无论是现实中的学校,还是网络虚拟形态的学校,都应该重新定义学校的概念和功能. 现实中的学校,已经不再简单指向学校教育的场所,而是"学校教育的场所"和"家庭教育的场所...
  • 作者: 张热明
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  55
    摘要: 《语文课程标准》指出:语文学科是一门实践性很强的综合学科,应在实践中着重培养学生的语文实践能力.综合实践活动课程是新课程改革的有机构成部分,也是语文课的补充和拓展,将语文学习融入综合实践活动...
  • 作者: 朱进廷
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  56
    摘要: 受传统教学的影响,当前的小学语文教学仍以传授知识为手段,很容易忽视学习过程中对学生情感、态度和价值观的培养. 没有情感、态度和价值观支撑的语文学习,只会让学生沦为考试的工具,语文教学也失去了...
  • 作者: 陈媛
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  57
    摘要: 生活化教学是指取材于生活、应用于生活的教学方式. 而无论是取材于生活,还是应用于生活,都要建立在学生的兴趣爱好与实际能力的基础上. 因此, 教师应从学生的生活实际出发,从取材于生活、应用于...
  • 作者: 郭尚玲
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  58-59
    摘要: 父亲这一角色,在孩子的心目当中,是力量、智慧的代表,是充满着人格魅力和具有强大影响力的.父职教育(即父亲必须介入家庭教育)对幼儿性别角色的确定、积极个性的形成、认知水平的发展、交往能力的提升...
  • 作者: 左守雷 李胜强
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  60
    摘要: 近年来, 南乐县特殊教育学校为了提高教师的专业能力,投入了大量的人力、物力和财力, 特别是为了提升教师的知识素养,多措并举,收到了不错的成效. 一、制定目标,记录成长 为了使每一位教师都...
  • 作者: 李志
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  61
    摘要: 当前,有些学校的道德与法治课堂局限于知识阐述,教学方式比较单一,与学生的生活实际结合不够;有些学校道德与法治学科的师资力量不足,教学设施不够完善,影响了教学效果. 随着教育改革的进一步深入,...
  • 作者: 冉乃彦
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  62-63
    摘要: 我虽然是中师毕业,但是阴差阳错地,到132中学之前,还一直没有真正讲过课.好在来到北京132中学后, 有许多优秀教师手把手地指导我, 慢慢地, 我学会了教课.记得语文组集体备课,第一件事情就...

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