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生命教育,从理顺关系入手
生命教育,从理顺关系入手
作者:
呼宝珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
读到这个关于年轻生命逝去的案例, 感觉很是沉重.但,孩子仅仅因为家长的一顿训斥、几个巴掌,就会轻易地选择结束自己的生命吗?我想,问题不是想象的那么简单. 悲剧,从来都是以一种极端的方式,把一个孩子身上长久藏匿的暗伤,以一种我们难以接受的方式展现出来. 也许,早在这场悲剧发生之前,这个孩子身上就已经隐藏了太多的矛盾,因为,教育的问题,从来都不是一天形成的; 孩子的问题,也从来都不是一次冲突的问题.那么,作为教师,如何引领那些在黑夜里走不出来的学生?
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篇名
生命教育,从理顺关系入手
来源期刊
河南教育(基教版)
学科
关键词
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
班主任谈丛
研究方向
页码范围
36
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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呼宝珍
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期刊影响力
河南教育(基教版)
主办单位:
河南省教育委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
36-30
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
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