基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在中职教学当中,班级的良好发展与班主任的班级管理工作有着十分密切的关系。因此,在中职教学当中,班主任要做好自己的班级管理工作,以此为学生打造一个健康良好的学习与成长环境,从而适应职教发展的需要。
推荐文章
浅谈初中班主任班级管理工作的策略
初中
班主任
班级管理
中职学校班主任管理工作情感艺术探究
中职学校
班主任管理
情感艺术
途径
新课改下小学班主任实施班级管理工作的策略探析
小学班主任
新课改
班级管理
策略探析
优化中职幼师专业班主任班级管理工作的途径分析
中职学生
幼师专业
班主任
班级管理工作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职班主任班级管理工作的策略探析
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 班级管理 策略探析 职教发展
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0228-0228
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 排力同·衣沙克 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班级管理
策略探析
职教发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
论文1v1指导