基于道德与法治的小学德育工作途径探析

• 作者: 陆伟东
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 道德与法治 小学德育 工作途径 探析
• 年，卷（期）: wldh_2020,（36）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

道德与法治课程是德育工作的重要阵地,以道德与法治教学引出德育内容是完善小学生道德修养的有效方式。对于道德意识与法律精神尚不成熟的小学生来说,德育可起到优化其思维模式与人生态度的作用,小学教师应加以重视,使道德与法治课程教学与德育"你中有我,我中有你"。为了探索小学道德与法治课程教学中德育的渗透方式,本文立足一线教学,结合课程实践提出了加强师资建设、优化课程设置与开展实践活动的策略。

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1	陆伟东		3	0	0.0	0.0