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创暖心班级文化育学生阳光心态
创暖心班级文化育学生阳光心态
作者:
刘小玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
班级文化建设对班级管理起着至关重要的作用,而暖心的班级文化建设对学生阳光积极心态的培养又起着不可估量的作用.暖心的班级文化如何体现呢?笔者认为可以从以下几个方面入手. 建设走廊文化.教室走廊文化以一种无声的语言向学生传递积极向上的精神力量.我们班教室的走廊文化分期"开播",例如,教师节到了,为表达对老师的敬意和感激之情,同学们专门准备了不同的小花粘贴在走廊的墙上,附着他们精心制作的便签,上面写着对各位老师的感恩之语和祝福 ;中秋节来临,老师引导孩子们书法练习一首有关中秋的诗歌或优美的句子,获奖作品在走廊展示 ;也可以让学生展示优秀英语作文,传递他们在学习道路上的探索精神.
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护士的阳光心态在构建和谐护理人际关系中的作用
护士
阳光心态
和谐
护理人际关系
浅析如何培养当代大学生的阳光心态
大学生
不良心态
阳光心态
内容分析
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名
创暖心班级文化育学生阳光心态
来源期刊
湖北教育(政务宣传)
学科
关键词
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
健康校园
研究方向
页码范围
55
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘小玉
2
3
1.0
1.0
传播情况
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二级参考文献
(0)
共引文献
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2020(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-385
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
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