发展少数民族大学生的汉译英能力 ——以民族高校本科笔译教学为例

• 作者: 刘艳春 李云
• 来源期刊: 现代英语
• 关键词: 汉译英能力构成 少数民族大学生 培养途径
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: H315.9
• 语种: 中文

摘要

文章结合民族高校少数民族本科生的特点和自身汉译英教学经验,阐述了汉译英能力的构成及培养途径.少数民族大学生有其自身特点,在教学中,还应发挥民族高校的学科优势,将学校的特色领域引入翻译教学,为今后系统地学习翻译知识与技能打下坚实的基础,为民族区域的经济和社会发展做贡献.