浅谈小学数学教学中的创新教育

• 作者: 阿布都热依木江·萨塔尔
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学数学 创新教育 意义 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 313
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.295

摘要

数学思维的构建和数学习惯的养成，对于小学阶段的学生来讲，十分重要。数学是一门逻辑性非常强的学科，其考察的不单单是学生的记忆和理解能力，更多的是培养学生对知识的延伸和实际运用能力。因此，创新教育作为一种新的教育方式，对促进学生的长远发展，具有重要意义。本文分析了当前小学数学课堂的教学现状，提出了贯彻落实创新教育的几点建议。