化学论证式教学中开放性问题的设计与应用

• 作者: 罗秀玲 洪秋
• 来源期刊: 中小学教材教学
• 关键词: 开放性问题 化学论证教学 证据推理
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教研专题
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

在论证式教学中,应重视开放性问题的设计与应用.本文概括了开放性问题的内涵与类型,探讨了化学论证式教学中开放性问题设计与应用的途径:充分利用化学史创设开放性问题;深度挖掘教材创设开放性问题;结合STSE综合实践活动创设开放性问题.