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摘要:
新时代背景下, 通过对高校新型师生关系的内涵、 特征进行研究, 我们发现存在师生关系认知工具理性明显、 师生角色和关系被重构、 师生对关系投入不足等困境. 为构建良好亲密的新型师生关系, 需要从民主取向的关系理念、高校教师队伍师德师能双提升、 重构共同学习体中的高校师生角色、 营造人文师生关系氛围四个方面加以努力.
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篇名 新时代背景下高校新型师生关系的构建
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
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年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
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