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摘要:
初中是基础教育和高等教育过渡的重要阶段,也是提高作文能力的重要时间段.在这一期间,学生的学习方式和习惯开始形成,知识面逐渐拓展,写作素材和技巧也不断积累.但相对的,作文教学的质量也会直接影响学生的学习效率,影响学生文学素养的培养.
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文献信息
篇名 初中语文作文教学困境分析及对策研究
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中语文 作文教学 困境 对策
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 1699字 语种 中文
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作文教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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2839
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