生活化学实验知识竞赛教学环节的探索

• 作者: 刘淑珍 李钒 訾学红 陈永宝
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 化学
• 关键词: 生活化学实验 知识竞赛 化学素养
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学与创新
• 页码范围: 208-210,240
• 页数: 4页
• 分类号: O6-31
• 字数: 5754字
• 语种: 中文

摘要

化学素养是大学生科学素养的重要组成部分.为了更好地培养学生的化学科学素养,探讨在通识教育课堂上如何改革课堂形式来激发学生的学习兴趣,根据课程的培养目的以及选修该课的学生特点,探索在生活化学实验中开展知识竞赛教学环节.几年来的教学实践表明,知识竞赛教学环节不仅激发了学生的学习兴趣,而且调动了学生的学习积极性,更有利于培养学生的化学科学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	訾学红	北京工业大学环境与能源工程学院	48	415	10.0	19.0
2	李钒	北京工业大学环境与能源工程学院	30	102	4.0	9.0
3	陈永宝	北京工业大学环境与能源工程学院	28	124	5.0	10.0
4	刘淑珍	北京工业大学环境与能源工程学院	20	120	6.0	10.0