作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国综合实力的提升,国际地位越来越高,小语种专业的培养得到了国家和社会的重视。中职院校是我国专业技术型人才培养的重要途径,有着大量的社会所需求人才。中职院校的俄语教学,培养学生们形成较强的阅读能力,具有良好的俄语听、说技能,能够以其为交流工具,以来获取专业的信息。但是由于现阶段教学上的错误,对俄语专业学生们的听、说技能培养的较差,需要教师及时的调整自身的教育理念,挖掘知识内容,选择合适方式展开教学。
推荐文章
中职学校会计点钞专业技能教学模式探析
点钞专业
教学模式
中职学校
财务
中职学校会计专业教学与职业能力培养
中职学校
会计专业
教学
职业能力
让学生“会听”话--推销技能训练中听话能力的培养
会听
会说
教学渗透
趣味训练
模拟实战
中职学校会计专业技能教学改革初探
中职学校
会计专业
技能教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职学校俄语教学中听、说技能的培养
来源期刊 赢未来 学科
关键词 中职学校 而与教学 听、说技能 培养策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学校
而与教学
听、说技能
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导