扩招背景下高职院校人才培养模式改革研究——基于道路桥梁工程技术专业

• 作者: 蒋余静
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职扩招 道路桥梁工程技术 课程体系 教学方法 考核评价
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

2019年政府工作报告提出了高职院校扩招100万人,这给职业院校带来了新的机遇与挑战,传统的课程体系、教学模式和考核评价方式都已经不适合扩招带来的新型学习者.应通过分析政策、研究扩招对象的特点,基于道路桥梁工程技术专业,对当前人才培养模式进行改革,结合工作岗位设置模块化课程体系,采用“线上学习专业知识+企业锻炼实践技能”的教学模式,考核评价实行“学分银行”模式,使人才培养更加灵活高效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋余静		18	22	3.0	4.0