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摘要:
汽车制造的理论较复杂抽象,需要清晰明确机动车辆的电路结构、机械装置、工程力学原理、空气动力学概念等,这就要求专业方向学生注重实践与理论的结合,若只从书本教材概念中进行模拟操纵,只能是镜花水月。但学生群体数量庞大,经常进行车间实践不实际、不科学,因此多媒体教学运用起到了理论与实践相结合的效果。通过多媒体的教学运用,汽车内部原理构造、生产流水线录制、模拟汽车模型动画等生动内容都为学生的理解掌握起到了极为关键的作用。
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文献信息
篇名 多媒体在汽车制造中的教学运用
来源期刊 汽车世界 学科 社会科学
关键词 多媒体教学 汽车制造 理论与实践
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0174-0174
页数 1页 分类号 C
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多媒体教学
汽车制造
理论与实践
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期刊影响力
汽车世界
旬刊
1673-7261
33-1342/U
杭州市下城区西湖文化广场32号
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