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摘要:
我国是人口大国,儿童的数量更是数以亿计。如何让广大的儿童群体爱阅读、会阅读、能独立阅读,是个非常重要而艰难的问题。它不仅需要家庭和儿童的自身努力,甚至需要国家和整个社会的配合。
内容分析
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文献信息
篇名 浅议县级图书馆儿童阅读推广模式——以信阳市平桥区图书馆为例
来源期刊 图书情报 学科 社会科学
关键词 图书馆 儿童 阅读推广
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00195-00197
页数 3页 分类号 G258.2
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆
儿童
阅读推广
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文科技期刊数据库(全文版)图书情报
月刊
1671-556X
50-9208/G
重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
出版文献量(篇)
3001
总下载数(次)
11
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0
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