如何辅导九年级英语学困生

• 作者: 刘炳秀
• 来源期刊: 女人坊(新时代教育)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 九年级英语 学困生 辅导 方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 00065-00065
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在九年级英语教学中,一些学生没有明确的学习目的,没有浓厚的学习兴趣,学习方法不得当,甚至严重偏科,成了“学困生”。教师应当关注每个学生个体,承认和尊重个体间的差异,加大对学困生的辅导力度。为此,教师应加强思想教育,消除学生的心理障碍,并不 断改进教学方法,以解决九年级学困生学习英语困难的问题。

作者信息

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1	刘炳秀		1	0	0.0	0.0