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摘要:
从数字电路课程面临的的问题出发,分析"以学生为中心"创新能力培养面临的瓶颈问题,结合数字电路实践性、工程性、应用性强的特点,把虚拟仿真实验和电路板实作引入课堂教学.通过Multisim、Protues、Arduino等电路仿真与电路板实作,促进理论知识的消化和理解;培养学生基本操作技能、综合实践能力和创新能力,推进数字电路虚实结合、理实一体化教学改革,使学生能够学以致用,提高学生主动学习兴趣.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 理实一体教学法在数字电路课程中的教学实践
来源期刊 电子制作 学科
关键词 理实结合 创新能力 数字电路
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 60-61,63
页数 3页 分类号
字数 2809字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周波 大连舰艇学院基础部 8 12 2.0 2.0
2 赵冬梅 大连舰艇学院基础部 2 3 1.0 1.0
3 周国军 大连舰艇学院基础部 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
理实结合
创新能力
数字电路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
出版文献量(篇)
22336
总下载数(次)
116
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