刍议如何有效开展初中语文中的文言文教学

• 作者: 张琳琳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中语文 文言文教学 翻译 教学情境
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 1738字
• 语种: 中文

摘要

在初中语文学习中,文言文难度是比较大的,造成这一情况的根本原因是现代人、古人语言习惯的不同.一旦学生只理解字面意思,是很容易犯错误的.为此,语文教师要注意文言文教学活动的开展,并采取有效措施,激发学生学习热情,提升学生学习效率,进而收获理想的教材成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琳琳		3	0	0.0	0.0