高中数学高效课堂教学模式构建策略研究

• 作者: 陈京华
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 素质教育 教学模式的改革 构建策略 自学能力 教学方法 新课程改革 创新能力
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

高中数学教学对于学生来说,是一个有难度的学习阶段,但是高中数学的学习也会对学生的整体素质有较大的提高。高中数学需要学生有较强的自学能力,需要能够及时跟上老师教学,另外还需要有极强的思维逻辑能力和相应的创新能力,这些能力在数学学习上非常重要。同时,在学习过程中也会不断的培养和提高学生这些能力,这些能力的培养和不断提高,对学生有着深远影响。在高中数学的教学过程中,教师们都在不断进行教学方法和教学模式的改革,希望可以对学生的学习有更多的帮助,同时通过改变教学模式,创建高效教学课堂,以此来培养同学们的综合能力,这些正是目前我国新课程改革素质教育对高中数学教学的要求。

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1	陈京华		1	0	0.0	0.0