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摘要:
借助交互智能平板的中职电子技能实训教学,应着力于基于生本、基于电子技术实训课的特征与实际困惑,改进课堂教学,解决课程实施中的问题.
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文献信息
篇名 借助交互智能平板,变革中职电子技能实训教学
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 中职学校 电子技能 实训教学 交互智能平板
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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1 蓝林花 5 0 0.0 0.0
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节点文献
中职学校
电子技能
实训教学
交互智能平板
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