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摘要:
伴随着我国教育体制的不断改革和发展,教学质量的形式也向多样化不断的发展,教学的过程是由教师的交和学生的学组成,并且教师教学的方式决定学生学的效率,因此教师的教学方式在课堂之上有着至关重要的作用。根据高中思想政治这门学科的特点分析,互动教学的方式可以有效的增强教学的感染力和吸引力,提高学生的学习兴趣,有效的改善高中思想政治课堂的学习效率。
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体验践行
内容分析
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文献信息
篇名 高中思想政治互动教学的开展策略
来源期刊 空中美语 学科
关键词 思想政治 互助教学 开展策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 334
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.316
五维指标
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
互助教学
开展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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