基于IMB模型的健康教育对维持性血液透析患者自我管理行为和自我感受负担的影响

• 作者: 朱剑玲
• 来源期刊: 数理医药学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: IMB 健康教育 比较分析 维持性血液透析患者
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 成果应用
• 页码范围: 1254-1255
• 页数: 2页
• 分类号: R459.5
• 字数: 2382字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-4337.2020.08.069

摘要

目的:探讨信息-动机-行为技巧(IMB)模型健康教育对维持性血液透析患者自我管理以及自我感受负担的影响.方法:把样本医院中2018～2019年治疗的共计98例病患随机分为实验组和对照组各49例,实验组患者采用IMB模型健康教育,对照组患者采用健康教育,比较两组的干预成效.结果:对两组患者结果进行干预后,患者的自我感受负担得分在经过健康教育后均出现明显降低,自我管理行为在经历健康教育后明显高于干预前,并且实验组患者得分明显优于对照组患者得分(P<0.05).结论:对维持性血液透析患者应用IMB模型健康教育可以在临床上有效改善患者的自我管理行为与自我感受负担.