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多元共治视阈下独立学院的治理体系和治理逻辑
多元共治视阈下独立学院的治理体系和治理逻辑
作者:
対东亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代学校制度
服务教学
市场经济体制
外部治理结构
内部治理结构
共同治理
转型发展
多元共治
摘要:
―、独立学院的治理结构(一)独立学院的内部治理结构.引入利益相关者理论的理念,把过去丝单独管理变为共同治理,就会使得很多问题迎刃而解.(二)独立学院的外部治理结构.独立学院的外部治理结构,是关于政府和社会力量如何参与独立学院治理的制度安排.二、独立学院的治理逻辑(一)以建立现代学校制度为基本逻辑.独立学院的转型发展方向与主旨就是要建立与市场经济体制和全球知识经济时代相适应的新型“现代学校制度”.(二)以完善学校内部治理结构为制度逻辑.独立学院的治理应该逐步建立起一套以服务教学为根本宗旨的治理机制.(三)以激活学校活力而理顺其运行逻辑.基于公共利益的行为更适合独立学院这种多种利益相关者的治理.
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篇名
多元共治视阈下独立学院的治理体系和治理逻辑
来源期刊
国内高等教育教学研究动态
学科
教育
关键词
现代学校制度
服务教学
市场经济体制
外部治理结构
内部治理结构
共同治理
转型发展
多元共治
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3-3
页数
1页
分类号
G64
字数
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主办单位:
安徽大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9331
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