作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对民族地区中等职业学校文化育人中育人目标重技艺、轻素养、缺综合,育人载体重形式、轻内容、缺融通,育人形式重灌输、轻实践、缺多元,育人平台重校内、轻校外、缺协同的问题,通过构建民族文化内容为核心,加上环境建设、人文精神、专业群建设 、特色活动开展、创业创新、劳动实践融合共生的民族文化+育人模式,重构育人目标、重组课程体系、革新教学模式、打造立体课堂、深化产教融合等路径创新,解决民族文化育人单一的理念,从而实现民族地区中等职业学生的全面、可持续发展。
推荐文章
民族文化与校园文化耦合机制探讨
民族文化与校园文化耦合机制
形式
状态
强化
民族文化与校园文化耦合机制探讨
民族文化与校园文化耦合机制
形式
状态
强化
中医文化对高校文化育人价值的思考
中医文化
文化育人
高校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于“民族文化+”的文化育人模式研究与实践
来源期刊 名汇 学科
关键词 民族文化 文化育人 研究 实践
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 文论广角
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.06.010
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民族文化
文化育人
研究
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
490
总被引数(次)
1
论文1v1指导