浅析中小学美术课程评价原则

• 作者: 杨晓军
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 中小学 美术 评价原则
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课改强调建立促进学生发展、教师提高、课程改进的评价体系.即建立发展性课程评价体系,这体现我国素质教育对于课程评价的新要求.美术课程评价要注重评价与教学的协调统一.评价要坚持以人为本、促进学生发展的原则;坚持内容全面性的原则;坚持注重评价对象差异性的原则;坚持评价手段激励性的原则;坚持评价主体多元化的原则.