基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
智能时代,智能教育势在必行,编程被认为是一项基本技能.然而在通过调研及访问新疆高校后发现,非计算机专业学生C语言课程通过率低,学生编程能力难以满足社会智能化发展需要.在新疆大学双一流建设背景下,计算数据中心作为全校计算机公共课程教学单位,迫切提出教学改革及创新.分析当前的教学现状后,提出以构建知识体系为核心,培养编程思维、注重上机实践,充分借助MOOC等优质资源辅助教学的教改方案,学生编程兴趣明显提高.
推荐文章
单片机C语言与汇编语言混合编程
混合编程
嵌入汇编
编译
参数传递
汇编语言与C语言在编程中的交叉应用
C语言
汇编语言
交叉
编程
堆栈
TPL与C语言的混合编程方法研究
自动测试系统
测试过程语言
翻译器
混合编程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈智能时代C语言编程能力提高
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 编程模式 程序主体框架 上机实践 辅助自学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 计算机技术
研究方向 页码范围 74-77,80
页数 5页 分类号 TP312
字数 4872字 语种 中文
DOI 10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.10.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖媛媛 新疆大学信息科学与工程学院 13 11 2.0 3.0
2 于清 新疆大学信息科学与工程学院 17 48 4.0 5.0
3 孙晶 新疆大学信息科学与工程学院 2 0 0.0 0.0
4 任疆红 新疆大学信息科学与工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
共引文献  (28)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2015(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2016(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2017(11)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(9)
2018(13)
  • 参考文献(8)
  • 二级参考文献(5)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
编程模式
程序主体框架
上机实践
辅助自学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
论文1v1指导